Pubblicazioni

Un approccio integrato a scuola

La scuola si trova spesso a disporre di insufficienti risorse per la gestione degli studenti con problemi di apprendimento e di comportamento. Il capitolo tratta il problema della prevenzione della dispersione scolastica e del sostegno allo svolgimento di un regolare percorso formativo dei preadolescenti in difficoltà, che possono essere realizzati attraverso interventi integrati, in cui la scuola è aiutata a svolgere il proprio compito dall’intervento di esperti esterni, con competenze educative, sociali e psicologiche.

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